Subjects
-Tags
-Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد مدى توافر قيم المواطنة بمحتوى منهاج التربية الوطنية في جامعة البلقاء التطبيقية ، واستخدمت الباحثة اسلوب تحليل المحتوى ، ولتحقيق اهداف الدراسة قامت الباحثة باعداد قائمة تضمنت (24) قيمة، وتم في ضوء هذه القائمة تحليل المنهاج المقرر تدريسه في جامعة البلقاء التطبيقية للعام 2010/2011، لمعرفة درجة احتوائه على قيم المواطنة ،. وتم التأكد من صدق وثبات الأداة، .
أظهرت نتائج الدراسة أن المنهاج ينمي بشكل مقبول قيم المواطنة، ولكن هناك عدم توازن في توزيعها حيث كانت قيم الحقوق، والانتماء ،العادات والتقاليد اعلى القيم بينما كان الوعي الاقتصادي ،الصحي ،العمل ،الانفتاح على الثقافات الاخرى اقل القيم. واوصت الدراسة بالتوسع في دراسة العوامل المؤثرة على قيم المواطنة عند الطلبة دراسة تطبيقية في مختلف المراحل التعليمية دراسة العوامل المؤثرة على قيم المواطنة لدى طلبة المدارس من وجهة نظرهم كدراسة تقويمية لدور عوامل الاتصال والإعلام في تنمية قيم المواطنة دراسة درجة توفر قيم المواطنة في المناهج التعليمية للمملكة الأردنية (دراسة تحليلية).
DOI
10.21608/mkts.2011.324910
Keywords
المنهاج, المواطنة, التربية الوطنية
Authors
MiddleName
-Affiliation
استاذ مساعد إدارة تربوية -قسم العلوم الأساسية -كلية الاميرة رحمة الجامعية
-جامعة البلقاء التطبيقية -الأردن
Email
-City
-Orcid
-Link
https://mkts.journals.ekb.eg/article_324910.html
Detail API
https://mkts.journals.ekb.eg/service?article_code=324910
Publication Title
مجلة کلية التربية (أسوان)
Publication Link
https://mkts.journals.ekb.eg/
MainTitle
دراسة تقويمية لمحتوى منهاج التربية الوطنية في جامعة البلقاء التطبيقية في ضوء قيم المواطنة