هدف البحث إلى بيان مكانة التابعي الجليل أبي الأسود الدؤلي الحديثية، وأقوال العلماء فيه، ثم دراسة مروياته، والحكم عليها.  وقد قسمت البحث إلى قسمين، الأول: جعلت فيه الدراسة، والآخر: الجمع للمرويات، وتناولت في الدراسة في المبحث الأول حياته، وذكرت فيها اسمه، ونسبه، ومولده، وأبرز شيوخه، وتلاميذه، وعدالته، وسلامة معتقده، وتوثيقه وثناء العلماء عليه، ووفاته، أما المبحث الثاني: فيتعلق بدراسة مروياته، والحكم عليها، وبيان غريبها، والفوائد المستنبطة من كل حديث، وإجمالي ما رواه في كتب الحديث، وكم الصحيح منها، والحسن، والضعيف. وقد اعتمد الباحث المنهج الاستقرائي في جمع مروياته من كتب السنة المطهرة، والمنهج النقدي في دراسة أسانيدها، والحكم عليها.                   وقد ختمت البحث بأهم النتائج التي توصلت إليها في البحث، ومن ضمن ما ثبته في النتائج أن الإمام أبا الأسود الدؤلي له عناية بالحديث الشريف، تعلمًا، وملازمة لأئمته، ورواية له، وهو ثقة فاضل فيما يرويه. The research aimed to clarify the status of the venerable Tabi Abi Al-Aswad Al-Du'ali hadith, and the sayings of scholars in it, then study his narrations, and judge them.  The research has been divided into two parts, the first: made the study, and the other: the collection of narrations, and dealt with in the study in the first section his life, and mentioned his name, lineage, birth, and the most prominent elders, and disciples, and justice, and the integrity of his belief, and documentation and praise of scientists it, and his death, the second topic: it is related to the study of his narratives, and judged, and the statement of strange, and the benefits deduced from each hadith, and the total narrated in the books of hadith, and how much correct, and good, and weak. The researcher has adopted the inductive approach in collecting his narrations from the books of the purified Sunnah, and the critical approach in studying its chains of transmission and judging them.                                      I concluded my research with the most important findings of the research, and among what I proved in the results is that Imam Abu Al-Aswad Al-Du'ali has a care for the hadith, learning, and accompanying his imams, and narrating him, which is Fadil's confidence in what he narrates.