التصميم الداخلي لغرف الأطفال عبارة عن فن تصميم ودراسة المساحات وفقا لنوع النشاط المستخدم، حيث يعد عملية تفاعل بين الإنسان والزمان والمكان والثقافة، وتكمن مشكلة البحث في تزايد مشكلة سلوكيات الطفل العصبية وتأخر مراحل نموه الجسدية والعقلية فأصبح الإحتياج كبير لنوعية جديدة من التصميم الداخلي التفاعلي بدل من التقليدي ليساعد على تنمية قدراته العقلية والجسدية وكان للمصمم الداخلي دور فعال في إستخدام عناصر وأسس التكنولوجيا التفاعلية التي تم إكتشافها في الآونة الأخيرة وتوظيفها في التصميم الداخلي للفراغ ، ويهدف البحث إلى توظيف عناصر التقنيات المتقدمة في مكونات التصميم لحيزات الأطفال وذلك لتنمية قدراتهم العقلية والجسدية وتهدئة نفسيتهم، وتتلخص أهمية البحث في 1- الإستفادة من المعايير التصميمية الخاصة بالتصميم الداخلي التفاعلي لحيزات الأطفال وأثرها إيجابيا على الطفل.
2- التعرف على التكنولوجيا المتقدمة كالتفاعلية ومدى تأثيرها على سلوكيات الأطفال.
ويتبع البحث المنهج الوصفي بدراسة وصفية لمفاهيم التصميم التفاعلي لحيزات الأطفال وأنواعه وإستخداماته والمنهج التحليلي وأخيراً يتم عرض نتائج وتوصيات البحث، والمراجع العربية والأجنبية.