هدف البحث الحالي لدراسة أثر تنشيط الحالة الانفعالية للفرد ونوع الكلمة في كفاءة تجهيز الكلمات الانفعالية باستخدام  تطبيق محوسب معد خصيصا للدراسة الحالية ومعتمد على الذكاء الاصطناعي، وذلك على عينة بلغ قوامها 61 طالبا وطالبة من طلاب الفرقتين الأولى والثانية ببرنامج بكالوريوس العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (ستيم STEM) بكلية التربية جامعة عين شمس الفصل الدراسي الثاني العام الجامعي 2022-2023، وتم تقسيم العينة لخمس مجموعات وفقا لنوع ومستوى تنشيط الحالة الانفعالية (موجب مرتفع، موجب منخفض، سالب مرتفع، سالب منخفض، لا تنشيط) وتم استخدام فيديوهات لتحقيق هذا الغرض، وبناء موقع الكتروني خاص بالدراسة الحالية لتوثيق إجراءات تطبيق البحث. وقد طبق الباحثان مهام تجهيز الكلمات الانفعالية وذلك على قائمة من الكلمات (الموجبة والسالبة والحيادية) بلغ عددها 24 كلمة، ومهام التجهيز الانفعالي اللغوي  لقياس عمليات (التجهيز البصري، والتصنيف المعجمي، والدلالي الانفعالي، والدلالي اللغوي، والتعبير الانفعالي بالوجه، والتعبير الانفعالي الكتابي) وذلك في ضوء مؤشري كفاءة عمليات التجهيز (الدقة والسرعة)، وتم الاعتماد على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتصحيح بعض متغيرات البحث بدون تدخل بشري وذلك في تصحيح مستوى التعبير الانفعالي بالوجه باستخدام الرؤية الحاسوبية Computer Vision(CV)، والتعبير الانفعالي الكتابي باستخدام معالجة اللغة الطبيعية Natural Language Processing (NLP) ، وتم اجراء التحليلات الإحصائية للبيانات باستخدام أسلوب تحليل التباين الثنائي المختلط (3×5) ذو القياسات المتكررة Mixed Design ANOVA With repeated Measures، وكشفت النتائج عن وجود فروق دالة احصائيا في عمليات تجهيز الكلمات ترجع إلى أثر نوع الكلمة (الموجبة والسالبة والحيادية) لصالح الكلمات الموجبة فيما يخص مؤشر السرعة والكلمات السالبة فيما يخص مؤشر الدقة في عمليات التعبير الانفعالي بالوجه وبالكتابة، في حين لم توجد فروق ذات دلالة إحصائية في عمليات التجهيز الانفعالي للكلمات ترجع إلى اثر نوع ومستوى التنشيط وتفاعله مع نوع الكلمة، ويمكن أن يفسر ذلك إلى أن الدقة في أداء الكلمات الانفعالية السالبة جعلت تجهيز الكلمات السالبة يستغرق وقتا أطول في مقابل الكلمات الموجبة التي جاءت اقل دقة في عمليات التجهيز الانفعالي واسرع في الزمن