Subjects
-Tags
-Abstract
يتمثل مجتمع البحث طلاب الفرقة الثالثة شعبة رياضة مدرسية (اختيارى هوكى) بكلية التربية الرياضية جامعة بورسعيد للعام الدراسي 2023/2024م والبالغ عددهم(69) طالب، وقد تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وعددهم(50) طالب، وقام الباحث بإستبعاد عدد(10) طالب، وهم المشتركين في الدراسة الاستطلاعية، وبذلك أصبح حجم العينة الأساسية للبحث(40) طالب، وقد تم تقسيمهم إلي مجموعتين متساويتين (مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة) قوام كل منهما(20) طالباهم النتائج :
1. تؤثر الطريقة التقليدية (التعلم بالأوامر) تأثيراً إيجابياً على مستوى أداء بعض مهارات الضرب بالوجة المسطح فى رياضة الهوكى
2. توجد فروق دالة إحصائياً بين القياسات البعدية للمجموعتين التجريبية والضابطة في مستوى أداء بعض مهارات الضرب بالوجة المسطح فى رياضة الهوكى لصالح المجموعة التجريبية.
3. البرنامج التعليمي المقترح باستخدام نموذج "مارزانو" لأبعاد التعلم مع أفراد المجموعة التجريبية له تأثير إيجابي في مستوى أداء بعض مهارات الضرب بالوجة المسطح فى رياضة الهوكى قيد البحث.
4. تفوق المجموعة التجريبية التي استخدمت نموذج "مارزانو" لأبعاد التعلم علي المجموعة الضابطة التي استخدمت الطريقة التقليدية الشرح اللفظي والنموذج في مستوى أداء بعض مهارات الضرب بالوجة المسطح فى رياضة الهوكى قيد البحث.
DOI
10.21608/osdj.2024.318873.1133
Keywords
نموذج مارزانو, مهارات, الهوكي, الضرب بالوجة المسطح
Authors
MiddleName
-Affiliation
أستاذ مساعد، قسم تطبيقات ونظريات الألعاب الرياضية والعاب المضرب، كلية التربية الرياضية، جامعة بورسعيد
Email
amroeltafahny7@gmail.com
City
-Orcid
-Link
https://osdj.journals.ekb.eg/article_390527.html
Detail API
https://osdj.journals.ekb.eg/service?article_code=390527
Publication Title
مجلة بحوث التربية البدنية وعلوم الرياضة
Publication Link
https://osdj.journals.ekb.eg/
MainTitle
فاعلية برنامج تعليمى باستخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم على مستوى أداء بعض مهارات الضرب بالوجة المسطح في رياضة الهوكي