يهدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على المشاهدة التحليلية للعروض الرياضية الحديثة على التفكير الناقد وتصميم سيناريو العروض الرياضية وكتابة تقاريرها لطلاب كلية التربية الرياضية استخدم الباحث المنهج التجريبي لمناسبته لطبيعة البحث وقد إستعان الباحث بالتصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة بتطبيق القياسات القبلية والبعدية للمجموعتين. تم إختيار مجتمع البحث بالطريقة العمدية من طلاب الفرقة الثالتة تخصص تنظيم وإدارة التمرينات والعروض الرياضية شعبة إدارة رياضية بكلية التربية الرياضية– جامعة قناة السويس فى الفصل الدراسى الأول للعام الجامعي 2023 / 2024 والبالغ عددهم (30) طالب, وقد اشتملت عينة البحث الأساسية على (24) طالب بنسبة (80%) وتم تقسيمهم إلـى مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كلا منها (12) طالب بالإضافة الى عدد (6) طلاب لإجراء الدراسة الإستطلاعية. في ضوء أهداف البحث وفروضه توصل الباحث إلى الاستخلاصات التالية:

1- إستخدام إسلوب المشاهدة التحليلية للعروض الرياضية الحديثة القائم على التفكير الناقد يساهم بدلالة إحصائية فى تحسين مستوى الطلاب فى مهارة كتابة تقرير العرض الرياضى وكذلك فى القدرة على وضع سيناريوهات لتصميم العروض الرياضية الحديثة لطلاب كلية التربية الرياضية.

2- إستخدام إسلوب المشاهدة التحليلية للعروض الرياضية الحديثة بالطريقة التقليدية يساهم بدلالة إحصائية فى تحسين مستوى الطلاب فى مهارة كتابة تقرير العرض الرياضى وكذلك فى القدرة على وضع سيناريوهات لتصميم العروض الرياضية الحديثة لطلاب كلية التربية الرياضية

3- زيادة فاعلية إسلوب المشاهدة التحليلية للعروض الرياضية الحديثة القائم على التفكير الناقد على إسلوب المشاهدة التحليلية للعروض الرياضية الحديثة بالطريقة التقليدية