يهدف البحث إلى تصميم برنامج قائم علي تكنولوجيا التعليم لتعلم بعض المهارات الأساسية في رياضة الكاراتيه ، استخدم الباحثون المنهج التجريبي بتصميم مجموعتين إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية باستخدام القياس القبلي والبعدي ، نظرا لمناسبته لنوع وطبيعة هذا البحث ، اشتملت عينة البحث بالطريقة العمدية والتي بلغ عددهن (40) تلميذة ، وقد تم سحب (10) تلميذات لإجراء الدراسة الاستطلاعية عليهم ، وبذلك أصبحت عينة البحث الأساسية (30) تلميذة تم تقسيمهن إلى مجموعتين إحداهما تجريبية قوامها (15) تلميذة وأخرى ضابطة قوامها (15) تلميذة ، كانت من اهم نتائج الدراسة :
1) توجد فروق ذات دالة إحصائية بين متوسط القياسات القبلية والبعدية للمجموعة التجريبية في المتغيرات البدنية و المهارية قيد البحث لصالح القياسات البعدية "
2) توجد فروق ذات دالة إحصائية بين متوسط القياسات القبلية والبعدية للمجموعة الضابطة في المتغيرات البدنية والمهارية قيد البحث لصالح القياسات البعدية "
3) توجد فروق في نسبة التحسن المئوية بين المجموعتين التجريبية والضابطة في المتغيرات البدنية والمهارية قيد البحث لصالح المجموعة التجريبية "