يهدف البحث إلى التعرف على اتجاهات طلاب كلية التربية الرياضية نحو التعلم عن بُعد في ظل جائحة كورونا، استخدم الباحث المنهج الوصفي بالطريقة المسحية، وقد تم اختيار عدد (140) طالب بنسبة مئوية 15.73% من المجتمع الأصلي للبحث، حيث تم اختيار عدد (30) طالب لإجراء الدراسة الاستطلاعية من مجتمع البحث وخارج العينة الأساسية للبحث ، وبذلك تصبح عينة البحث الأساسية (110) طالب ، واستخدم الباحث مقياس اتجاهات طلاب كلية التربية الرياضية نحو التعلم عن بعد: (إعداد الباحث) كوسيلة لجمع البيانات، وكانت أهم النتائج من خلال مقياس اتجاهات طلاب كلية التربية الرياضية نحو التعلم عن بعد تم التعرف على اتجاهاتهم وهي أن هناك مشكلات في البنية التحتية، والموافقة على جميع الإجراءات والاستراتيجيات المستخدمة في التعليم عن بعد، الموافقة على التدريب والدعم الفني، والمواقة على دور التعلم عن بعد في عملية التعلم، والموافقة على دور التعلم عن بعد في عملية التعلم، الموافقة والتعرف على الصعوبات التي تواجه الطلاب في استخدام نظام التعلم عن بُعد.