هدف البحث الحالي تقديم مجموعة من المقترحات الإجرائية لتعزيز دور التعاون الدولي في دعم التعليم قبل الجامعي في مصر، وذلك من خلال تعرف أبرز إسهامات المنظمات والهيئات الدولية في دعم التعليم قبل الجامعي في مصر، وكذلك المعوقات التي تحول دون الاستفادة من هذه الجهود. واستخدم البحث المنهج الوصفي وذلك لملاءمته لموضوع البحث، وتم تطبيق استطلاع للرأى على عينة من الخبراء من أساتذة الجامعات والمركز القومي للبحوث التربوية والتنمية. وتوصل البحث إلى عدد من النتائج أهمها أن أبرز إسهامات التعاون الدولي في دعم التعليم قبل الجامعي في مصر هى؛ إتاحة فرص البعثات الخارجية للمعلمين للاستفادة من خبرات الدول المتقدمة، وتنمية مهارات المعلمين وتدريبهم على استخدام وسائل التكنولوجيا الحديثة. وأظهر البحث أيضًا أن أكثر المعوقات التي تحول دون الاستفادة من جهود التعاون الدولي في دعم التعليم قبل الجامعي هى؛ الروتين الحكومي وتعقد الإجراءات الإدارية، وتأخر الموافقات الأمنية الخاصة ببعض مشروعات التعاون الدولي. وفى ضوء هذه النتائج قدم البحث مجموعة من المقترحات الإجرائية لتعزيز دور التعاون الدولي في دعم التعليم قبل الجامعي في مصر، ومن أبرز هذه المقترحات؛ التقويم المستمر لمشروعات التعاون الدولي خلال مراحل التنفيذ، والإعلان بشفافية عن البعثات الخارجية للمعلمين والمنح الدراسية المقدمة للطلاب حتى يتسنى لهم التقدم لها عبر المواقع الإلكترونية للمؤسسات التعليمية.