المستخلص
عنوان الدراسة: دور الأنشطة التعليمية في تنمية القيم الأخلاقية لدى أطفال الروضة بمحافظة الطائف من وجهة نظر معلماتهم
الباحثة: الجوهرة مرداس عليان المطيري. المشرف: د. ماجد عبدالله عبدالكريم العبادي
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دور الأنشطة التعليمية في تنمية القيم الأخلاقية لدى أطفال الروضة بمحافظة الطائف من وجهة نظر معلماتهم، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وبلغت عينة الدراسة (253) معلمة من معلمات رياض الأطفال، ولتحقيق أهداف الدراسة طبقت الباحثة استبيان من إعدادها.وتوصلت النتائج إلى وجود مستوى عالٍ جدًا لدور الأنشطة التعليمية في تنمية القيم الأخلاقية لدى طفل الروضة من وجهة نظر معلماتهم في جميع فقرات دور محاور القيم الأخلاقية، كما جاء ترتيب محاور القيم الأخلاقية بحسب ما أظهرت النتائج كالتالي: أولاً قيمة الحوار تليها قيمة الاعتماد على النفس ثم قيمة المشاركة والتعاون ثم قيمة الاحترام، وأخيرًا قيمة الصدق، كما توصلت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في دور الأنشطة التعليمية في تنمية القيم الأخلاقية لدى أطفال الروضة بمحافظة الطائف من وجهة نظر معلماتهم تعزى لمتغيريَّ المؤهل العلمي وسنوات الخبرة.