Beta
289849

مستوى الدعم المقدم من المديرات لتلبية احتياجات النمو المهني للمعلمات الجدد في رياض الأطفال الأهلية بمحافظة جدة

Article

Last updated: 28 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى الدعم المقدم من المديرات لتلبية احتياجات التنمية المهنية للمعلمات الجدد في رياض الأطفال الأهلية بمحافظة جدة، اتبعت الباحثة المنهج الوصفي، وتم استخدام الاستبانة كأداة لجمع البيانات. تكونت عينة الدراسة من (103) معلمة من معلمات رياض الأطفال الأهلية. أظهرت النتائج أن مستوى الدعم المقدم من المديرات (مرتفع)، ومستوى احتياج المعلمات للدعم أيضًا جاء (مرتفع). وبذلك توصي الدراسة بضرورة ‍تعزيز دور مديرات الروضات في دعم المعلمات الجدد وتحسين الممارسات التي تلبي الاحتياجات الفعلية للمعلمات الجدد.

DOI

10.21608/aatm.2023.289849

Keywords

الدعم, احتياجات النمو المهني, المعلمات الجدد, رياض الأطفال

Authors

First Name

أسماء

Last Name

الغامدي

MiddleName

-

Affiliation

جامعة الملك عبدالعزيز

Email

aalghamdi3265@stu.kau.edu.sa

City

-

Orcid

-

Volume

2

Article Issue

1

Related Issue

40133

Issue Date

2023-03-01

Receive Date

2023-03-11

Publish Date

2023-03-01

Page Start

125

Page End

145

Print ISSN

2805-2714

Online ISSN

2805-2722

Link

https://aatm.journals.ekb.eg/article_289849.html

Detail API

https://aatm.journals.ekb.eg/service?article_code=289849

Order

289,849

Type

أبحاث علمية محکمة

Type Code

2,078

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية لتربية الطفولة المبکرة

Publication Link

https://aatm.journals.ekb.eg/

MainTitle

مستوى الدعم المقدم من المديرات لتلبية احتياجات النمو المهني للمعلمات الجدد في رياض الأطفال الأهلية بمحافظة جدة

Details

Type

Article

Created At

28 Dec 2024