هدف البحث الحالي للكشف عن العلاقة بين اضطراب الشخصية التجنبية والقصور في التنظيم الانفعالي لدى طلاب المرحلة الثانوية وتكونت عينة البحث الأساسية من 114 طالبًا وطالبةً (60 إناث – 54 ذكور) الذين تراوحت أعمارهم الزمنية بين (15-17)سنوات، بمتوسط أعمار قدره (15.88) عامًا وانحراف معياري (0.79) ، وقام الباحث باستخدام مقياس اضطراب الشخصية التجنبية (إعداد : أحمد محمد جاد الرب ، هبة جابر عبد الحميد ، ٢٠٢٣ ) ومقياس القصور الانفعالي (إعداد : Kaufman et al ترجمة أسماء عثمان دياب ، ٢٠٢٠ ) ، وقد وأشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية عند مستوى 1 0, 0 بين درجات اضطراب الشخصية التجنبية القصور في التنظيم الانفعالي لدى طلاب وطالبات المرحلة الثانوية بالوادي الجديد ، كما تشير أيضًا إلى أنه لا توجد فروق في أبعاد اضطراب الشخصية التجنبية والدرجة الكلية وفقا للنوع (ذكور / اناث) ، كما لا توجد فروق في أبعاد قصور التنظيم الانفعالي والدرجة الكلية وفقا للنوع (ذكور / إناث).