Subjects
-Tags
-Abstract
هدف البحث التعرف على العلاقة بين التفكير الإبداعي والإجهاد التعلمي والتعرف على الفروق بين الذكور والإناث في التفكير الإبداعي والإجهاد التعلمي، وتكونت عينة البحث من (50) طالبًا وطالبًة من طلاب المرحلة الثانوية بمتوسط عمر قدره (16.4 سنة) وانحراف معياري قدره (0.321) سنة. بمدارس(نجيب محفوظ الثانوية بنات - محمد متولي الشعراوي الثانوية بنات - الخارجة بنين) بمحافظة الوادي الجديد مدينة الخارجة، واشتملت أدوات البحث على مقياس التفكير الإبداعي من إعداد بول تورانس وترجمة كل من (عبد الله سليمان وفؤاد أبو حطب، ١٩٧٣)، وقد اعتمدت الدراسة الحالية الصورة اللفظية صورة (أ) لهذا الاختبار، مقياس الإجهاد التعلمي إعداد (نجوى أحمد عبد الله واعر، 2018)، وأسفرت نتائج البحث عن عدم وجود علاقة ارتباطيه دالة إحصائيًا بين كل من التفكير الإبداعي والإجهاد التعلمي، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الذكور ودرجات الإناث في التفكير الابداعي وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الذكور ودرجات الإناث في الإجهاد التعلمي.
DOI
10.21608/sjsw.2023.319906
Keywords
التفكير الإبداعي, الإجهاد التعلمي, طلاب المرحلة الثانوية
Authors
Last Name
أحمد عبد الله واعر
MiddleName
-Affiliation
كلية التربية - جامعة الوادي الجديد
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
كلية التربية - جامعة الوادي الجديد
Email
-City
-Orcid
-Last Name
محسن حسب إبراهيم
MiddleName
-Affiliation
كلية التربية - جامعة الوادي الجديد
Email
-City
-Orcid
-Link
https://sjsw.journals.ekb.eg/article_319906.html
Detail API
https://sjsw.journals.ekb.eg/service?article_code=319906
Publication Title
المجلة العلمية لکلية التربية جامعة الوادي الجديد
Publication Link
https://sjsw.journals.ekb.eg/
MainTitle
التفكير الإبداعي وعلاقته بالإجهاد التعلمي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة الوادي الجديد