انطلاقًا من أهمية التعليم الإلكتروني في تطوير وتحسين التعليم الجامعي، هدف البحث الحالي إلى: تقديم أنموذج مقترح لتطبيق التعليم الإلكتروني بالجامعات اليمنية؛ وذلك من خلال التعرف على الإطار المفاهيمي للتعليم الإلكتروني، والتعرف على واقع التعليم الإلكتروني بالجامعات اليمنية. ولتحقيق هدف البحث استخدم المنهج الوصفي التحليلي كونه المنهج المناسب لطبيعة البحث وأهدافه. وفي ضوء ذلك توصل البحث إلى عدد من النتائج أهمها: ضعف تطبيق التعليم الإلكتروني، وذلك في ضوء ما توصلت إليه الباحثتان من مسح الدراسات والتقارير السابقة، وأهمية وضرورة تطبيق التعليم الإلكتروني لتحقيق كفاءة وفاعلية وجودة التعليم في الجامعات اليمنية، وتحقيق معدلات عالية من الإنتاجية والتنافسية المحلية والعربية والعالمية، وتقديم أنموذج مقترح لتطبيق التعليم الإلكتروني بالجامعات اليمنية.  إضافة إلى ذلك تم التوصل إلى بعض التوصيات التي قد تسهم في تطبيق التعليم الإلكتروني والارتقاء بالجامعات اليمنية، أهمها: الأخذ بنظام التعليم الإلكتروني كونها من المداخل الحديثة المستندة على التقنيات الحديثة التي تمكن الجامعات من تحقيق أهدافها التعليمية دون اعتبار للحواجز المكانية والزمانية، ووضع رؤية واستراتيجية واضحة لتطبيق التعليم الإلكتروني بالجامعات اليمنية، ووضع السياسات والأنظمة التي من شأنها أن تؤدي إلى تنفيذ أنموذج تطبيق التعليم الإلكتروني بالجامعات اليمنية.