EFFECTIVENESS OF USING BLENDED LEARNING IN SCIENCE CURRICULUM FOR DEVELOPING TEAMWORK AND ENVIRONMENTAL PROBLEM SOLVING SKILLS AMONG PREPARATORY PUPILS

The effectiveness of the context-based learning approach in acquiring scientific concepts in science for primary school students

The Effectiveness of Project-Based Learning in Developing English Oral Communication Skills of Secondary Stage Students

فاعلية استخدام التعلم القائم على المشروعات لتنمية ‏مهارات البحث العلمي والتحصيل في مادة العلوم لدى ‏تلاميذ المرحلة الإعدادية

The effectiveness of a project- based learning strategy in developing some analytical thinking skills for a kindergarten child

فاعلية برنامج فى العلوم قائم على المشروعات فى تکوين المفاهيم العلمية وإکساب مهارات الاستقصاء العلمى وتعديل السلوکيات الخطأ لأطفال الروضة

Using Project Based Learning (PBL) Program Integrated with Information Technology (IT) in Developing Secondary School Students' Reading Skills.

فاعلية برنامج مقترح لتدريس العلوم قائم علي المشروعات في تنمية مهارات حل المشکلات لتلاميذ التعليم الابتدائي

فاعلية استخدام التعلم القائم على المشروعات فـــــــــى تدريس العلوم لتنمية الإستيعاب المفاهيمى لدى تلاميذ الصف الاول الاعدادى

The Effectiveness of Teaching a Science Subject Unit Designed Based on the STEM Approach on Developing the Scientific Concepts Among the Fifth- Grade Pupils at Al Iman School – K