Subjects
-Abstract
تتناول هذه الدراسة التعليم الهجين بالجامعات حيث أصبحت الحاجة الملحة لتوظيف التكنولوجية في التعليم وتهدف الدراسة للتعرف على أثر التعليم الهجين على طلاب الجامعات وكذلك التغير الذي حدث نتيجة تطبيق التعليم الهجين في مجتمعي الدراسة، وأصبح التعليم الهجين ضرورة اساسية للتعليم الحديث حيث أصبحت الطرق التقليدية غير قادرة على مواجهة التحديات والأزمات التي تعصف بالعالم وهو ما نعيشه الان بالمجتمع السوداني بصفحة خاصة نتيجة الحرب والنزاعات وجائحة كورونا من قبل وكان لابد من اجاد الحلول المتجددة والمتطورة التي تسهم في الحفاظ على استمرار التعليم من خلال المنصات الإلكترونية المتعددة، ولقد غير التعليم الهجين من طبيعة أدوار كل من الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور واصبح لكل منهم مهام مختلفة على التعليم، وثبت فاعلية التعليم الهجين كنمط تعليمي يجمع بين خبرات التعليم التقليدي والتعليم الإلكتروني وتتضمن الدراسة التعليم الهجين وثقافة الطلاب بالجامعات ,والرؤية المجتمعية للتعليم الهجين بالنسبة لطلاب الجامعات بمجتمعي الدراسة.
وفي نهاية الدراسة تستعرض الباحثة نتائج الدراسة والتوصيات.
الكلمات المفتاحية: التعليم الهجين
DOI
10.21608/mbddn.2024.292630.1169
Keywords
التعليم, الهجين, بالجامعات
Authors
MiddleName
-Affiliation
باحث، بقسم الأنثروبولوجيا، معهد البحوث والدراسات الإفريقية ودول حوض النيل، جامعة أسوان
Email
elshazley51@gmail.com
Orcid
-Link
https://mbddn.journals.ekb.eg/article_396397.html
Detail API
https://mbddn.journals.ekb.eg/service?article_code=396397
Publication Title
مجلة البحوث والدراسات الإفريقية ودول حوض النيل
Publication Link
https://mbddn.journals.ekb.eg/
MainTitle
التعليم الهجين بالجامعات دراسة إنثروبولوجية فى السودان وأسوان