النمذجة البنائية للتفكير الإيجابي لدى ذوي الموهبة والتفوق من منظور طلاب مدارس STEM الحكومية المصرية
Last updated: 28 Dec 2024
10.21608/mtkh.2024.389429
دينا
محمد
قناة السويس
13
48
49219
2024-07-01
2024-10-28
2024-07-01
375
425
2356-7996
2786-0124
https://mtkh.journals.ekb.eg/article_389429.html
https://mtkh.journals.ekb.eg/service?article_code=389429
389,429
المقالة الأصلية
1,879
Journal
مجلة التربية الخاصة
https://mtkh.journals.ekb.eg/
النمذجة البنائية للتفكير الإيجابي لدى ذوي الموهبة والتفوق من منظور طلاب مدارس STEM الحكومية المصرية
Details
Type
Article
Created At
28 Dec 2024