فاعلية برنامج قائم على استراتيجية: انظر نظرة تمهيدية، تساءل، إقراء، تأمل، سمع، راجع (PQ4R) الما وراء معرفية في تنمية الاستيعاب القرائي لدى الطلاب الصم وضعاف السمع في المرحلة المتوسطة.
Last updated: 28 Dec 2024
10.21608/mtkh.2024.367525
أحمد
الشبرمي
جامعة حائل
a.alshubrumi@uoh.edu.sa
0000-0002-8709-5190
13
48
49219
2024-07-01
2024-07-17
2024-07-01
140
189
2356-7996
2786-0124
https://mtkh.journals.ekb.eg/article_367525.html
https://mtkh.journals.ekb.eg/service?article_code=367525
367,525
المقالة الأصلية
1,879
Journal
مجلة التربية الخاصة
https://mtkh.journals.ekb.eg/
فاعلية برنامج قائم على استراتيجية: انظر نظرة تمهيدية، تساءل، إقراء، تأمل، سمع، راجع (PQ4R) الما وراء معرفية في تنمية الاستيعاب القرائي لدى الطلاب الصم وضعاف السمع في المرحلة المتوسطة.
Details
Type
Article
Created At
28 Dec 2024