Beta
381688

منهج 2.0 كمدخل لتنمية الذكاءات المتعددة لدى أطفال الروضة باستخدام استراتيجية المحطات التعليمية

Article

Last updated: 05 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

DOI

10.12816/fthj.2024.381688

Authors

First Name

رباب

Last Name

عبده محمد صالح الشافعي

MiddleName

-

Affiliation

قسم العلوم التربوية- كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة بورسعيد

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

59

Article Issue

1

Related Issue

50526

Issue Date

2024-07-01

Receive Date

2024-09-25

Publish Date

2024-07-01

Page Start

17

Page End

74

Print ISSN

2090-3847

Online ISSN

2090-3855

Link

https://fthj.journals.ekb.eg/article_381688.html

Detail API

https://fthj.journals.ekb.eg/service?article_code=381688

Order

381,688

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,874

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية)

Publication Link

https://fthj.journals.ekb.eg/

MainTitle

منهج 2.0 كمدخل لتنمية الذكاءات المتعددة لدى أطفال الروضة باستخدام استراتيجية المحطات التعليمية

Details

Type

Article

Created At

28 Dec 2024