دراسة حول تأثير الاستخدام المبكر للكمبيوتر على النمو المعرفى والاستعداد للمدرسة بين أطفال ما قبل المدرسة. تهدف هذه الدراسة إلى معرفة تأثير الاستخدام المبكر للكمبيوتر على النمو المعرفى والاستعداد للمدرسة بين أطفال ما قبل المدرسة. وقد تم اختيار عينة البحث من الأطفال المتقدمين للالتحاق بالمركز التربوى لكلية رياض الأطفال، جامعة الإسكندرية وتكونت العينة من 61 طفلة و36 طفل وقد تم إجراء الأتى لكل الأطفال: 1- استبيان حول استخدام الأطفال للكمبيوتر بالمنزل بواسطة الأهل. 2- اختبار الاستعداد للمدرسة للأطفال. 3- اختبار النمو المعرفى للأطفال. وقد أثبت الدراسة التأثير الإيجابى للاستخدام المبكر للكمبيوتر على الاستعداد للمدرسة والنمو المعرفى لأطفال العينة.