Beta
ManageSearchChatDiscover
291513

"دور ممارسة الفنون في نبذ العنف والإرهاب لطلاب المرحلة الثانوية

Article

Last updated: 28 Dec 2024

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

التربية الفنية
العلوم التربوية والنفسية

Abstract

يهدف هذا البحث إلى التعرف على الدور ممارسة الفنون في نبذ العنف والإرهاب لطلاب المرحلة الثانوية من وجه نظر خبراء التعليم ، على عينة اساسية عددها (400) معلم ومعلمة ، (90) اخصائي اجتماعي و (10) من خبراء التعليم في مجال الفنون ، تم اختيارهم عشوائيا ، و اكدت أهم النتائج انه من أهم مصادر ممارسة الفنون لدي طلاب المرحلة الثانوية والتي تساعد في نبذ العنف والإرهاب هي مادة التربية الموسيقية والتربية الفنية.

DOI

10.21608/bedcu.2019.291513

Authors

First Name

علاء على محمد

Last Name

فارس

MiddleName

-

Affiliation

دكتوراه ادارة جودة التعليم و رئيس مراجعة المراجعة النهائية بالهيئة القومية لضمان الجودة بجمهورية مصر العربية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

1

Article Issue

35

Related Issue

31456

Issue Date

2019-02-01

Receive Date

2023-03-19

Publish Date

2019-02-01

Page Start

1,024

Page End

1,048

Print ISSN

2682-1907

Online ISSN

2785-9789

Article File

BEDCU_Volume 1_Issue 35_Pages 1024-1048.pdf

PDF . 449.2kB

Link

https://bedcu.journals.ekb.eg/article_291513.html

Detail API

https://bedcu.journals.ekb.eg/service?article_code=291513

Order

291,513

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,808

Publication Type

Journal

Publication Title

بحوث في التربية النوعية - جامعة القاهرة

Publication Link

https://bedcu.journals.ekb.eg/

MainTitle

"دور ممارسة الفنون في نبذ العنف والإرهاب لطلاب المرحلة الثانوية

Details

Type

Article

Created At

28 Dec 2024