Beta
393691

فاعلية إستخدام تطبيق Microsoft Teams في تعليم رسم الباترون الأساسي لفستان طفلة بطريقة بروفيلي

Article

Last updated: 28 Dec 2024

Subjects

-

Tags

الاقتصاد المنزلي بجميع مجالاته.

Abstract

يهدف البحث إلي معرفة إستخدام تطبيق Microsoft Team كأسلوب للتعلم الالكتروني لرسم الباترون الاساسى لفستان طفلة بطريقة بروفيلى، ويتبع البحث المنهج تجريبي وتمثلت أدوات البحث في اعداد استبيانات علي عينة من طالبات الفرقة الثانية قسم الاقتصاد المنزلي بلغت (26) طالبة وذلك لتحديد الاحتياجات من إستخدام تطبيق Microsoft Team لتحسين مستوى الاداء المهاري في رسم الباترون الاساسى لفستان طفلة بطريقة بروفيلىوكانت عينة البحث مجموعة عشوائية من طالبات الفرقة الثانية بقسم الاقتصاد المنزلي كلية التربية النوعية جامعة عين شمس خلال العام الجامعي 2023-2024 ، واسفرت النتائج عن وجود فروق داله احصائية عند مستوى دلاله ( 0.000 ) لكل من الاختبارين التحصيلي والمهارى لصالح التطبيق البعدي مما يؤكد فاعلية إستخدام تطبيق Microsoft Team كأسلوب للتعلم الالكتروني لرسم الباترون الاساسى لفستان طفلة بطريقة بروفيلى
Abstract:
The research aims to find out the use of the Microsoft Team application as an e-learning method for drawing the basic pattern for a child's dress using a profile method. The research follows an experimental approach, and the research tools consisted of preparing a questionnaire on a sample of female students in the second year of the Department of Home Economics, amounting to (26) studentsThis is to determine the needs for using the Microsoft Team application to improve the level of skill performance in drawing the basic pattern for a girl's dress using a profile method. profile method.

DOI

10.21608/molag.2024.317614.1387

Keywords

فاعلية, تطبيق Microsoft Team, الباترون, طريقة بروفيلى

Authors

First Name

دعاء على يوسف

Last Name

على

MiddleName

-

Affiliation

جامعة حلوان

Email

doaa.ali.yousef@sedu.asu.edu.eg

City

-

Orcid

-

First Name

هبه عاصم

Last Name

الدسوقي

MiddleName

-

Affiliation

كلية التربية النوعية– جامعة عين شمس

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

شيماء صابر

Last Name

ابوالنصر

MiddleName

-

Affiliation

كلية التربية النوعية– جامعة عين شمس

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

11

Article Issue

40

Related Issue

51433

Issue Date

2024-11-01

Receive Date

2024-09-02

Publish Date

2024-11-01

Page Start

367

Page End

388

Print ISSN

2357-0113

Online ISSN

2735-5780

Link

https://molag.journals.ekb.eg/article_393691.html

Detail API

https://molag.journals.ekb.eg/service?article_code=393691

Order

393,691

Type

بحوث علمية محکمة

Type Code

1,747

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية لکلية التربية النوعية - جامعة المنوفية

Publication Link

https://molag.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية إستخدام تطبيق Microsoft Teams في تعليم رسم الباترون الأساسي لفستان طفلة بطريقة بروفيلي

Details

Type

Article

Created At

28 Dec 2024