Subjects
-Tags
العلوم التربوية والنفسية بجميع مجالاته.
Abstract
يهدف البحث إلى الإفادة من استخدام خرائط المفاهيم فى تدريس مادة التربية الفنية لتنمية مهارات التفكير الابتكارى لدى تلاميذ المدرسة الإبتدائية، وتنبثق أهمية البحث من أنه يقدم نموذجا إجرائيا لكيفية استخدام خرائط المفاهيم في تطوير أداء معلمي التربية الفنية في المدرسة الإبتدائية، حيث يقدم عدة نماذج من خرائط المفاهيم تساعدهم علي تحقيق أهداف المنهج وتطوير تدريس التربية الفنية بالمدرسة الإبتدائية وقد تحددت مشكلة البحث فى التوصل إلى الإجابة عن التساؤل الرئيسى التالى:
- ما أثر استخدام خرائط المفاهيم في تدريس مادة التربية الفنية لتنمية التفكير الابتكارى لدى تلاميذ المدرسة الإبتدائية ؟
وأظهرت نتائج البحث وجود فروق داله إحصائياً بين مستويات الإنتاج الابتكارى لتلاميذ المدرسة الإبتدائية قبل وبعد تطبيق البرنامج المقترح لصالح التطبيق البعدى، ووجود فروق دالة إحصائيا بين مستويات مهارات التعبير الفنى لتلاميذ المجموعة التجريبية قبل تطبيق البرنامج وبعده لصالح القياس البعدى، ووجود تأثير دال لمتغير المعالجة (خرائط المفاهيم) على التفكير الإبتكارى (الأبعاد والدرجة الكلية). وعدم وجود تأثير دال لمتغير الجنس(النوع) والتفاعل بين الجنس والمعالجة فى تباين الدرجات التى حصل عليها أفراد المجموعة التجريبية فى اختبار التفكير الإبتكارى (الأبعاد والدرجة الكلية)
DOI
10.21608/molag.2023.235995.1248
Keywords
خرائط المفاهيم, التفكير الابتكارى, تلاميذ
Authors
First Name
عايدة فتحي محروس
MiddleName
-Affiliation
كلية التربية النوعية - جامعة المنوفية
Email
aydayaseen3@gmail.com
City
-Orcid
-First Name
أماني عبدالمقصود
MiddleName
-Affiliation
كليةالتربية النوعية – جامعة المنوفية
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
كلية التربية الفنية – جامعة حلوان
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
كلية التربية النوعية – جامعة المنوفية
Email
-City
-Orcid
-Link
https://molag.journals.ekb.eg/article_341478.html
Detail API
https://molag.journals.ekb.eg/service?article_code=341478
Publication Title
المجلة العلمية لکلية التربية النوعية - جامعة المنوفية
Publication Link
https://molag.journals.ekb.eg/
MainTitle
فاعلية استخدام خرائط المفاهيم فى تدريس مادة التربية الفنية لتنمية مهارات التفكير الابتكارى لدى تلاميذ المدرسة الابتدائية