يهدف البحث الى قياس كفاءة التطبيق الإلكتروني (Stitchart App) في تصميم وحدات اقمشة تريكو اللحمة لمواكبة العصر الرقمي لطلاب كلية الاقتصاد المنزلي جامعة المنوفية والاستفادة من استخدام التطبيقات الالكترونية الحديثة والبرامج في مجال التعليم بصفة خاصة، العمل على إكساب الطلاب الاقتصاد المنزلي مهارة تصميم وحدات اقمشة تريكو اللحمة تعلما ذاتياً، إلى جانب تم قياس أراء المتخصصين في مجال الملابس والنسيج نحو التطبيق ، وقياس التحصيل المعرفي والمهارى للطلاب وإيجابياتهم نحو التطبيق (Stitchart App) لمواكبة العصر الرقمي ، واتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي والمنهج التجريبى، حيث أسفرت نتائج البحث عن وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي درجات الطلاب في التطبيق القبلي والبعدي للإختبار التحصيلي لصالح التطبيق البعدي عند إاستخدام التطبيق الإلكتروني ، ووجود فروق دالة إحصائیا ً بین متوسطي درجات الطلاب في التطبيق القبلي والبعدي للاختبار المهاري لصالح التطبيق البعدي عند استخدام التطبيق الإلكتروني ،وإيجابية أراء الطلاب في الاتجاه نحو تعلم تصميم وحدات اقمشة التريكو اللحمة باستخدام التطبيق الإلكتروني من خلال الهاتف الذكي ، وقد أوصت الباحثة بضرورة العمل على إكساب الطلاب مهارة التعلم الذاتي باستخدام الهاتف الذكي وخاصةً في مجال الملابس والنسيج وتعميق الصلة بين التكنولوجيا المتطورة وتطبيقاتها وصناعة الملابس لمواكبة العصر الرقمي .