Beta
312163

برنامج مقترح لتحسين أداء الطالب المعلم قائم علي بعض نماذج للمقطوعات الدراسية لآلة البيانو للتطبيق من خلالها علي دروس الايقاع والتعبير الحركي

Article

Last updated: 28 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

تدعو الموسيقي في كثير من الأحيان إلي الحركة التي بدورها إيجابية في عملية بناء جسم سليم ذو لياقة ومرونة حتي وإن كانت الموسيقا من النوع الذي يهدئ ويدعو إلي الاسترخاء فهي أيضا مفيدة للجسم تجعله مرنا قابلا للحركة والاستجابة وتؤدي الموسيقي أيضا إلي تنمية التوافق الحركي والعضلي في النشاط الجسماني إضافة إلي تدريب الأذن علي التمييز بين الأصوات المختلفة. فالايقاع الحركي هو العلم الذي يهدف إلي إعطاء الدارس القدرة علي الإحساس والفهم بمكونات الموسيقي عن طريق الحركة الجسمية ولذا يلزم تضمن الايقاع الحركي علي عددا من التمرينات الأساسية التي تكتسب القدرة علي اليقظة والانتباه وتساعد علي سرعة التفكير والثقة بالنفس وتمارين تقوي الذاكرة وتمارين تفيد في مرونة الجسم وتنظيم حركاته وتمارين جماعية للحركات المنتظمة
لذا اهتم البحث الحالي بدراسة بعض المقطوعات الدراسية لآلة البيانولتحسين أداء الطالب للتطبيق من خلال هذه المقطوعات علي دروس الايقاع والتعبير الحركي .على الرغم من ثراء المناهج الدراسية لآلة البيانو بالأفكار المتنوعة إلا إن معظم الطلاب المعلمون لا يوظفون هذه النماذج في دروس مادة الايقاع الحركي , لذا رأت الباحثة أن تتناول في هذا البحث بعض المقطوعات الدراسية لآلة البيانو للاستفادة منها في مقرر الايقاع الحركي من استخراج الأفكار منها وعمل نماذج علي منوالها لتوفير حصيلة معرفية للطالب تساعده في تحسين أدائه.

DOI

10.21608/molag.2022.169514.1113

Keywords

الايقاع الحركي, البيانو, الطالب المعلم

Authors

First Name

رانيا سعيد ابراهيم

Last Name

الحنفي

MiddleName

-

Affiliation

كلية التربية النوعية جامعة المنوفية

Email

rsaid7415@gmail.com

City

-

Orcid

-

Volume

9

Article Issue

32

Related Issue

37980

Issue Date

2022-11-01

Receive Date

2022-10-18

Publish Date

2022-11-01

Page Start

1,263

Page End

1,284

Print ISSN

2357-0113

Online ISSN

2735-5780

Link

https://molag.journals.ekb.eg/article_312163.html

Detail API

https://molag.journals.ekb.eg/service?article_code=312163

Order

312,163

Type

بحوث علمية محکمة

Type Code

1,747

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية لکلية التربية النوعية - جامعة المنوفية

Publication Link

https://molag.journals.ekb.eg/

MainTitle

برنامج مقترح لتحسين أداء الطالب المعلم قائم علي بعض نماذج للمقطوعات الدراسية لآلة البيانو للتطبيق من خلالها علي دروس الايقاع والتعبير الحركي

Details

Type

Article

Created At

28 Dec 2024