Beta
314926

تطوير مقرر العلوم البيئية ببرنامج إعداد الطلاب المعلمين بشعبة الدراسات الاجتماعية بكلية التربية جامعة بورسعيد في ضوء مدخل التخصصات المتداخلة لتنمية الفهم العميق لديهم

Article

Last updated: 28 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

مشكلة البحث  تم تحديدها فى السؤال الرئيس التالى : ما المقرر المطور بالعلوم البيئية لطلاب شعبة الدراسات الاجتماعية بكلية التربية جامعة بورسعيد وفق مدخل التخصصات المتداخلة  لتنمية الفهم العميق لديهم ؟ منهج البحث :واعتمد البحث  الحالى على المنهج التجريبى بتصميمه شبه التجريبى حيث القياس القبلى والبعدى للمجموعة الواحدة , والمنهج الوصفى فى إعداد ادوات البحث والمواد التعليمية . عينة البحث مجموعة الطلاب المعلمين بالفرقة الأولى بشعبة دراسات اجتماعية بكلية التربية جامعة بورسعيد, وبلغ عددهم (45) طالب وطالبة بالعام الجامعي 2022-2023م. حدود البحث التزم البحث بالحدود الآتية : تقديم مهارات الفهم العميق المعرفية  مثل :(التحليل  - التركيب - اتخاذ القرار), تقديم أبعاد الجانب الوجداني للفهم العميق  مثل (تقدير الذات- تقدير المجتمع- تقدير البيئة). أدوات البحث: اختبار مهارات الفهم العميق  - مقياس ابعاد الجانب الوجدانى للفهم العميق نتائج البحث :توصلت الباحثة إلى فاعلية المقرر المطور والمقترح للعلوم البيئية للطلاب المعلمين بشعبة الدراسات الاجتماعية بكلية التربية جامعة بورسعيد وفق مدخل التخصصات المتداخلة فى تنمية المهارات المعرفية والابعاد الوجدانية للفهم العميق  , وظهر ذلك فى النتائج الاحصائية لاختبار t test  ومربع إيتا  التى تحقق من خلالها  فروض البحث.

DOI

10.21608/jealex.2023.314926

Keywords

مدخل التخصصات المتداخلة, الفهم العميق, الابعاد الوجدانية

Authors

First Name

جهاد سمير

Last Name

التفاهنى

MiddleName

-

Affiliation

مدرس مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية بكلية التربية جامعة بورسعيد

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

33

Article Issue

3

Related Issue

41515

Issue Date

2023-05-01

Receive Date

2023-06-13

Publish Date

2023-08-21

Page Start

385

Page End

408

Print ISSN

1110-3922

Online ISSN

2735-4911

Link

https://jealex.journals.ekb.eg/article_314926.html

Detail API

https://jealex.journals.ekb.eg/service?article_code=314926

Order

10

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,733

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية - جامعة الإسکندرية

Publication Link

https://jealex.journals.ekb.eg/

MainTitle

تطوير مقرر العلوم البيئية ببرنامج إعداد الطلاب المعلمين بشعبة الدراسات الاجتماعية بكلية التربية جامعة بورسعيد في ضوء مدخل التخصصات المتداخلة لتنمية الفهم العميق لديهم

Details

Type

Article

Created At

28 Dec 2024