يهدف البحث إلى التعرف على " تأثير استخدام نموذج (PETTLEP) للتصور العقلي على بعض المهارات النفسية و الحالة الانفعالية وزمن رد الفعل لناشئي الجودو "، وقد تم استخدام المنهج التجريبي بالتصميم التجريبي لمجموعتين احدهما تجريبية والأخري ضابطة وذلك بتطبيق القياسات القبلية والبعدية للمجوعتين، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من ناشئ نادي طنطا الرياضى بمحافظة الغربية لمرحلة تحت 15 سنة، والمسجلين بالاتحاد المصري للجودو والايكيدو والسومو للموسم التدريبي 2021م/ 2022م، وقد بلغ الحجم لكلي للعينة (38) ناشئ تم تقسيمهم بالطريقة العشوائية إلي مجموعتين متساويتان( تجريبية - ضابطة) قوام كل منهما (14) ناشئ ، وقد تم إجراء التجانس على عينة البحث في القياسات الأساسية (السن، الطول، الوزن، العمر التدريبي، ومعامل الذكاء) وكذلك التكافؤ فى المتغيرات قيد البحث لناشئي الجودو، وأشارت أهم النتائج أن استخدام نموذج (PETTLEP) للتصور العقلي أدى إلى تحسين المهارات النفسية وهى الاسترخاء، تركيز الانتباه، التصور العقلي بما يتضمنه من متغيرات (التصور البصري، التصور السمعي، التصور الحس حركي، الحالة الانفعالية المصاحبة، التحكم في الصورة، التصور من منظور داخلي)، كما أدى الى تحسين الاستثارة الانفعالية لناشئي الجودو، وأيضا تحسين زمن رد الفعل بما يتضمنه من متغيرات (زمن ردود الفعل العصبي / MRT، زمن رد الفعل العضلي /MMT، الاستجابات الصحيحة / CC، الاستجابات الغير كاملة / IC، عدد مرات لا يحدث فيها استجابة / O، عدد المرات الخاطئة/ ICR) لناشئي الجودو، مما يساهم في اقتصاد الاداء المهارى لناشئ الجودو.
The research aims to identify the "effect of using the (PETTLEP) model for mental perception on some psychological skills, emotional state and reaction time for judo beginners". The search was done by the intentional method of the youth of the Tanta Sports Club in Gharbia Governorate for the stage under 15 years old, who are registered in the Egyptian Federation for Judo, Aikido and Sumo for the training season 2021 AD / 2022 AD. (14) of them are emerging, and homogenization has been carried out on the research sample in the basic measurements (age, height weight, training age, and intelligence coefficient), as well as equivalence in the variables under consideration for judo juniors. auditory, kinesthetic perception, the accompanying emotional state, image control, perception from an internal perspective), it also led to improving the emotional arousal of judo juniors, and also improving the reaction time, including the variables (neural feedback time / MRT, muscle reaction time /MMT, correct responses / CC, incomplete responses / IC, number of times no response / O, number of incorrect times / ICR) for judo juniors, which contributes to the skillful performance economy of judo judokas.