يتناول البحث الثقافة الدوائية لدى طالبات جامعة الوادي الجديد؛ للكشف عن مصادر تلك الثقافة ‏لديهن، وذلك للوقوف على مستوى الثقافة الدوائية التي يمتلكها الطالبات، ونوعية الممارسات الدوائية التي ‏يقومون بها في الحياة اليومية، ومدي ارتباط تلك الأبعاد الثلاثة وتشكيلها للثقافة الدوائية لهن. وكانت عينة ‏البحث مؤلفة من (100) مفردة من طالبات جامعة الوادي الجديد، تم اختيارها بالطريقة العشوائية المنتظمة، ‏واعتمد‎ ‎البحث‎ ‎على‎ ‎الاستبيان‎ ‎بوصفه‎ ‎الأداة‎ ‎الرئيسة‎ ‎في‎ ‎جمع‎ ‎المعلومات.‏
       وقد توصل‎ ‎البحث‎ ‎إلى‎ ‎مجموعة‎ ‎من‎ ‎النتائج تتلخص في؛ أن الطبيب والصيدلي والأسرة تعد أهم ‏مصادر المعرفة الدوائية لدى طالبات جامعة الوادي الجديد، وأن وسائل الإعلام ووزارة التربية والتعليم لم ‏يقوموا بدورهم في نشر أو تقديم المعرفة الدوائية لهن. وإن غياب دور وزارة الصحة، ووزارة الإعلام، ‏ووزارة التربية والتعليم، أثر بشكلٍ سلبي على مستوى المعرفة الدوائية، فقد نتج عن غياب دور تلك ‏الوزارات قصور في مستوى المعرفة الدوائية، فأكثر من ثلث الطالبات في مجتمع البحث في حالة الرغبة في ‏الحصول على معلومات دوائية يقوم باستشارة الطبيب بينما الثلث يستشرن الصيدلي من أجل الحصول على ‏المعلومات الدوائية، لذا فقد أوجد عدم كفاية المعلومات الدوائية للطالبات نوعين من الممارسات الدوائية، ‏إحداها ممارسات إيجابية سليمة والأخرى سلبية خاطئة.‏