تتمثل (أهمیة) البحث لطلاب التصمیم الصناعى وتصمیم المنتجات فى التوصل لمنهجية جديدة فعالة تحسن من تدريس مادة النماذج الأولية Prototyping عن طريق دراسة حالة وتطبيق تلك المنهجية على طلاب قسم التصميم الصناعى بجامعة حلوان، وطلاب قسم تصميم المنتجات بجامعة 6 أكتوبر، وطلاب قسم تصميم المنتجات بجامعة بدر بالقاهرة والتوصل إلى نتائج مميزة لم تكن موجودة من قبل.

کما تتمثل (أهداف البحث) فى التوصل إلى منهجية فعالة لصقل مهارات الطلاب فى النمذجة الأولية Prototyping لطلاب الفرق المتقدمة فى تخصص التصميم الصناعى وتصميم المنتجات، تدريب الطلاب على إستخدام المنهجية المقترحة فى الإظهار المادى لنماذج المنتجات، إكساب الطلاب القدرة على محاكاة الخصائص الفيزيائية للمنتج النهائى لتكون عينة إختبار شبه حقيقية للمنتج.

(یدعى البحث) يدعى البحث أن المنهجية المقترحة لتدريس مادة النماذج Prototyping سوف تحسن وتطور وترفع من مستوى الطلاب وتجعلهم قادرين على محاكاة الخصائص الفيزيائية للمنتج النهائى بدقة واحترافية عالية.

وکانت أهم (النتائج) اكساب الطلاب القدرة على محاكاة الخصائص الفيزيائية للمنتجات محاكاة شبه حقيقية للشكل، اللون، الملمس، الكتل، الأحجام، الوزن والاستخدام أيضاً لتكون عينة اختبار شبه حقيقية للمنتج، التوصل الى منهجية فعالة تحسن من تدريس مادة " النماذج " أو ماتسمى Modeling and Simulation أو "تصميم النماذج والعينة الأولي" وهى مسميات ذلك المقرر فى الجامعات المختلفة.

أما (توصیات) البحث: فيوصى الباحث بإستكمال تحسين تدريس مادة " النماذج الأولية "، تعريف الطلاب أولاً بأول بماكينات النمذجة الرقمية، وشروط توصيل الـ 3D Model اليها ليتك تشغيله دون مشاكل.

أما (الکلمات المرشدة) فکانت " منهجية " Methodology -" النماذج الأولية " Prototyping - " النمذجة المتقدمة " Advanced prototyping - " التصميم الصناعى " Industerial design.