Beta
362598

نموذج انتقائي في خدمة الفرد لتنمية وعي طلاب الخدمة الاجتماعية بمتطلبات التعلم المعكوس

Article

Last updated: 05 Jan 2025

Subjects

-

Tags

الخدمة الاجتماعية

Abstract

استهدفت هذه الدراسة التجريبية استخدام نموذج انتقائي في خدمة الفرد لتنمية وعي طلاب الخدمة الاجتماعية بمتطلبات التعلم المعكوس، وسعت الدراسة لاختبار صحة فرضها الرئيسي وهو وجود فروق ايجابية ذات دلالة إحصائية بين درجات القياس القبلي والقياس البعدي على استمارة قياس وعي طلاب الخدمة الاجتماعية بمتطلبات التعلم المعكوس نتيجة للتدخل المهني مع حالات الدراسة باستخدام النموذج الانتقائي في خدمة الفرد لصالح القياس البعدي، من خلال ثلاثة أبعاد فرعية هي المتطلبات المعرفية والمهارية والقيمية، وأثبتت الدراسة صحة فرضها الرئيسي وفروضها الفرعية.

DOI

10.21608/fjssj.2023.362598

Keywords

النموذج الانتقائي, التعلم المعكوس

Authors

First Name

أحمد محمد عبد العزيز

Last Name

محمود

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ خدمة الفرد المساعد بالمعهد العالى للخدمة الاجتماعية بأسوان

Email

drahmzk@gmail.com

City

-

Orcid

-

Volume

14

Article Issue

1

Related Issue

42311

Issue Date

2023-07-01

Receive Date

2023-06-13

Publish Date

2023-07-10

Page Start

247

Page End

286

Print ISSN

2735-5217

Online ISSN

2735-5225

Link

https://fjssj.journals.ekb.eg/article_362598.html

Detail API

https://fjssj.journals.ekb.eg/service?article_code=362598

Order

362,598

Type

مقالات علمية وبحثية.

Type Code

1,700

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة مستقبل العلوم الإجتماعية

Publication Link

https://fjssj.journals.ekb.eg/

MainTitle

نموذج انتقائي في خدمة الفرد لتنمية وعي طلاب الخدمة الاجتماعية بمتطلبات التعلم المعكوس

Details

Type

Article

Created At

28 Dec 2024