تُعد مشكلة انحراف الأحداث من المشكلات الاجتماعية التى تهدد أمن واستقرار أى مجتمع, والمراقبة الذاتية كأحد المتغيرات التى تسهم في تكوين البصيرة الأخلاقية التى تجعل الفرد قادراً على التمييز بين ما هو نافع وما هو ضار وله تأثير سلبى, لذا هدفت الدراسة إلى محاولة التحقق من مدى فاعلية برنامج للتدخل المهني في إطار نموذج التركيز علي المهام في خدمة الفرد في تنمية المراقبة الذاتية للأحداث المنحرفين، والدراسة من النوع التجريبي وذلك عن طريق التجربة القبلية البعدية بإستخدام مجموعتين مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة وتتكون كل مجموعة من (10) حالات، وأثبتت نتائج الدراسة أن هناك تأثير إيجابي لبرنامج التدخل المهني في إطار نموذج التركيز علي المهام في خدمة الفرد في تنمية المراقبة الذاتية للأحداث المنحرفين.