استهدفت الدراسة الحالية تقييم فعالية برنامج تدريبي للأخصائيين الاجتماعيين بهدف تحسين معارفهم ومهاراتهم في تطبيق نموذج إدارة الحالة بمجال رعاية القاصرين. اعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي، حيث تم تقييم الأخصائيين قبل وبعد مشاركتهم في البرنامج التدريبي باستخدام اختبار قبلي وبعدي. تم تنفيذ البرنامج في هيئة شؤون القاصرين. أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيًا بين القياسات القبلية والبعدية، حيث شهد الأخصائيون تحسنًا ملحوظًا في مهاراتهم ومعارفهم المتعلقة بإدارة الحالات، خصوصًا في مجالات التقييم، التخطيط، والتنسيق بين الجهات المختلفة التي تقدم خدمات للقاصرين. كما أظهرت الدراسة زيادة واضحة في قدرة الأخصائيين على تطبيق استراتيجيات فعالة لحل مشكلات القاصرين. عبر المشاركون عن رضاهم عن البرنامج، مؤكدين أن التدريب ساعدهم بشكل كبير في تعزيز كفاءاتهم المهنية وزيادة معارفهم عن خطوات التطبيق للنموذج. خلصت الدراسة إلى فعالية البرنامج التدريبي في تطوير معارف ومهارات الأخصائيين الاجتماعيين العاملين مع القاصرين، وأوصت الدراسة بضرورة تكرار برامج مماثلة بشكل مستمر لتحسين الأداء المهني وضمان تقديم خدمات عالية الجودة لرعاية القاصرين.