يعرض هذا البحث برنامج مقترح لتنظيم المجتمع للعمل علي تنمية وعي الشباب الجامعي بدور الذكاء الاصطناعي في تحسين جودة التعليم حيث يهدف البحث الي التعرف علي مدي وعي الشباب الجامعي بدور الذكاء الاصطناعي في تحسين جودة التعليم سواء معرفيا او وجدانيا او سلوكيا فالذكاء الاصطناعي ما هو الا مرحلة تكنولوجية متطورة تسهم بدورها في خدمة الانسان حيث انه وليدة اختراعات الذكاء البشري فهو يعمل علي تطوير المجالات الحياتية بكفائة وقدرة هائلة حيث انه يتضمن عديدا من الابعاد التي يجب اخذها في الاعتبار فهو يتعلق بالقدرة علي التفكير الفائض والتحليل الدقيق للبيانات فهو احدي الركائز التي تقوم عليها صناعة التكنولوجيا في العصر الحالي والذي يهتم بطرق ووسائل صنع وتصميم اجهزة والات ذكية تستطيع التفكير والتصرف بشكل منظم فهو يقوم بمهام متعددة تتطلب ذكاء واضحا مثل التعلم والتخطيط وغيرها لذلك اصبح اهم التقنيات المستقبلية اثاره وتأثيرا في جوانب وقطاعات الحياه بما يجعله اساسيا وفعالا لتطوير وتحسين التعليم لذلك من الضروري رفع الوعي بأهمية دور وتأثيره في تحقيق فعالية التعليم وقد توصلت الدراسة الي عرض برنامج مقترح يتضمن العديد من المحاور التي في ضوئها يتم العمل علي تنمية وعي الشباب بدور الذكاء الاصطناعي في تحسين جودة التعليم .