اقترن مفهوم التنمية المستدامة دوما بمفهوم حماية البيئة مع بروز حاجة أخرى ملحة ظهرت نتيجة الاهتمام العالمي والمحلي على السواء وهي نشر ثقافة الاستدامة بين كافة أفراد المجتمع والشباب الجامعي بصفة خاصة من أجل حماية البيئة وتحقيق الاستدامة البيئية في ضوء التغيرات المناخية.
وقد أولت الدولة المصرية اهتماما لمواجهة التغيرات المناخية باعتبارها قضية تهم البشرية وقضية حاكمة بكل المقاييس تستدعي بصورة كبيرة أن يواجها العالم بمنتهي الحسم والسرعة خلال الفترة القادمة، ومن هذا المنطلق استضافت مصر في مدينة شرم الشيخ نوفمبر 2022م مؤتمر COP27، لوضع كافة الأطر التنفيذية لمواجهة قضية التغيرات المناخية لما لها من التداعيات السلبية على الاقتصاد المحلي والعالمي والتي تؤثر بصفة كبيرة على التنمية المستدامة.
وقد استهدفت الدراسة التعرف على مدى وعى الشباب الجامعي (بالجوانب المعرفية ، الجوانب الوجدانية ، والجوانب السلوكية) للتغيرات المناخية في ضوء تحقيق أهداف التنمية المستدامة2030م، وتنتمي هذه الدراسة إلى نمط الدراسات الوصفية وقد تطبيق الدراسة على عينة عشوائية من طلاب كلية الخدمة الاجتماعية جامعة أسيوط ، وتوصلت الدراسة إلى رؤية مقترحة لتنمية وعى الشباب الجامعي بالتغيرات المناخية في ضوء أهداف التنمية المستدامة 2030من منظور الخدمة الاجتماعية.