يحاول البحث الراهن تسليط الضوء على نماذج المحاكاة السياسية المصرية متمثلًا في النموذج الثاني المستحدث وهو مجلس الشيوخ، والذي اشترك فيه (30) ألف شاب على مستوى الجمهورية، (2360) على مستوى محافظة الشرقية، والتعرف على دوره في تنمية المواطنة النشطة لدى الشباب من خلال قياس الأبعاد التالية: [إدراك الحقوق والواجبات، التمكين والمشاركة السياسية، المشاركة المجتمعية العمل التطوعي]. وطبق البحث أداتي دليل المقابلة والاستبيان على عينة عشوائية قوامها (332) من المشتركين في النموذج بمحافظة الشرقية.         وقد توصل البحث للعديد من النتائج منها: أن النموذج جعل الشباب تشعر بأن الدولة تهتم بتمكينهم اجتماعيًا وسياسيًا، ونمت واجباتهم في الدفاع عن الوطن، وحمايته من المخاطر العالمية، وحث الشباب على ترشيح أنفسهم في الانتخابات البرلمانية القادمة، وساعد النموذج الشباب على تمكينهم من خلال تنمية القدرات المعرفية، والمهارات الذاتية والقيادية، وقواعد الممارسة الديمقراطية، ومهارة الاتصال والتواصل والحوار مع المسئولين في الدولة، وتنمية المشاركة المجتمعية والعمل التطوعي لديهم.