هدفت هذه الدراسة للكشف عن الفقرات ذات الأداء التفاضلي تبعا لمتغير الجنس في اختبار القدرات الرياضية (TOMA-3) ودراسة أثرها على دقة تقدير القدرة للأفراد ودالة المعلومات للاختبار وفق نماذج نظرية الاستجابة للفقرة، ولتحقيق هدف الدراسة تم تطبيق الاختبار على (560) طالبا وطالبة من طلاب الصف العاشر والأول الثانوية في مديرية تربية المزار الجنوبي في الأردن، أظهرت نتائج البرنامج الإحصائي (Bilog-Mg3) مطابقة (100) فقرة من فقرات الاختبار للنموذج ثلاثي المعلم، وظهر الأداء التفاضلي في (17) فقرة منها، وأن لها تأثير على دقة تقدير القدرات للأفراد، كما أوضحت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين تقدير دالة المعلومات للاختبار قبل وبعد حذف الفقرات ذات الأداء التفاضلي، مما يدل على أن حذف هذه الفقرات من الاختبار قد أدى إلى خفض قيم الأخطاء المعيارية لتقدير القدرات وتحقيق الدقة في تقدير دالة المعلومات للاختبار، وهذا بدوره يسهم في تحقيق الدقة والكفاءة في تقدير قدرات الأفراد.
الكلمات المفتاحية: نظرية الاستجابة للفقرة، الاختبارات، دقة التقدير، معالم الفقرات، الأخطاء المعيارية، مطابفة الفقرات.