Subjects
-Tags
-Abstract
مقدمة البحث:
يعتبر العزف الثنائي نوع من أنواع العزف الجماعي ، والعازف أثناء العزف الثنائي يقوم بعملين أثناء أدائه فهو عازف ومستمع لزميله في وقت واحد.
تعمل مؤلفات الأربع أيدي على إکساب العازفين روح المشارکة والتعاون من خلال الأداء المشترک بينهم ، کما تعمل على کسر حاجز الخوف والخجل من الأداء أمام الأخرين.
مما دفع الباحثة لتناول مقطوعة Walzer فالس لثنائي آلة البيانو "الأربع أيدي" عند أنطون أرنسکي مصنف (34) بالدراسة والتحليل العزفي.
وتناول البحث: مشکلة البحث – أهداف البحث – أهمية البحث – أسئلة البحث – إجراءات البحث – مصطلحات البحث – الدراسات السابقة المرتبطة بموضوع البحث.
وانقسم البحث إلى جانب نظري تناول الثنائيات وأشکالها وطريقة تدوين مؤلفات ثنائي البيانو "الأربع أيدي" والمؤلف الموسيقي أنطون أرنسکي.
أما الجانب التطبيقي اشتمل على التحليل البنائي والعزفي لعينة البحث وهي المقطوعة Walzer فالس وتحليل أدائي للعازفان وتوضيح المهارات العزفية وتذليل الصعوبات وتقديم الإرشادات التي من شأنها الوصول بالأداء إلى الأداء الجيد وجاءت نتائج البحث للإجابة على تساؤلات البحث.
ثم اختتمت الباحثة البحث بالتوصيات وملخص البحث باللغة العربية والأجنبية والمراجع العربية والأجنبية.
DOI
10.21608/mbse.2022.158083.1239
Keywords
مؤلفات, ثنائي, البيانو
Authors
First Name
منى محمد عبدالهادي
MiddleName
-Affiliation
جامعة المنصورة - کلية التربية النوعية
Email
monalotf@mans.edu.eg
Orcid
-Link
https://mbse.journals.ekb.eg/article_285776.html
Detail API
https://mbse.journals.ekb.eg/service?article_code=285776
Publication Title
مجلة بحوث التربية النوعية
Publication Link
https://mbse.journals.ekb.eg/
MainTitle
أسلوب أداء مؤلفات ثنائي آلة البيانو "الأربع أيدي" عند أنطون أرنسکي مصنف (34) – دراسة تحليلية عزفية