Subjects
-Tags
التربية للطفولة المبکرة بکافة تخصصاتها وفروعها ومجالاتها التربوية والنفسية والأساسية وما يرتبط بهم من منظومة وبيئة تعليمية
Abstract
يهدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام كتاب الكتروني تفاعلي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لطفل الروضة، استخدم البحث المنهج التجريبي ذي التصميم شبه التجريبي باستخدام المجموعة الواحدة الذي يعتمد على القياسين القبلى والبعدى لأدوات البحث على أطفال المجموعة التجريبية ، وتم تطبيق البحث على (30) طفلاً وطفلة من أطفال الروضة المقيدين بالمستوى الثاني بروضة طيبة، واستخدمت الباحثة مقياس اختبار تورانس للتفكير الإبداعي لدى طفل الروضة هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر كتاب الكتروني تفاعلي لتنمية مهارات التفكير الإبداعي عند الاطفال عينة الدراسة، باختلاف نوع المهارة، ولتحقيق هذا الإجراء والتحقق من الفرضيات، تم إجراء التحليل تبعا لتصميم مجموعة تجريبية واحدة عن طريق اعتماد اختبار قبلي آخر بعدي وأيضا بالاستعمال وسائل إحصائية لهذا الغرض،وأوضحت النتائج أن استخدام الكتاب الإلكتروني التفاعلي له أثر كبير في تنمية التفكير الإبداعي لدى طفل الروضة.
DOI
10.21608/dftt.2024.247118.1192
Keywords
الكتاب الالكتروني, التفكير الابداعي, الروضة
Authors
First Name
دينا احمد منصور
MiddleName
-Affiliation
كليه التربيه-جامعه دمياط
Email
hana.ehab51066@gmail.com
City
-Orcid
-Link
https://dftt.journals.ekb.eg/article_347939.html
Detail API
https://dftt.journals.ekb.eg/service?article_code=347939
Publication Title
دراسات فى الطفولة والتربية
Publication Link
https://dftt.journals.ekb.eg/
MainTitle
أثر استخدام كتاب الكتروني تفاعلي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لطفل الروضة