Beta
348516

التنمر المدرسي لدي عينة من تلاميذ المدارس Bullying in a Sample of Children

Article

Last updated: 28 Dec 2024

Subjects

-

Tags

المجالات التربوية المختلفة ورياض الأطفال بکل فروعها (التربوية والنفسية…لموسيقية والثقافية والإعلامية ..... الخ) باللغتين العربية والأجنبية.

Abstract

التنمر من المشكلات الخطيرة التي تهدد حياة الأشخاص وأسرهم وكل المحيطين بهم ، حيث عرفه بأنه " شكل من أشكال العنف الشائعة جدا بين الشباب والمراهقين ، ويعني التصرف المتعمد للضرر أو الإزعاج من جانب واحد أو أكثر من الأفراد ". وقد يستخدم المعتدي أفعالا مباشرة أو غير مباشرة للتنمر على الآخرين، والتنمر المباشر هو هجمة مفتوحة على الآخرين، من خلال العدوان اللفظي أو البدني، والتنمر غير المباشر هو الذي يستخدمه الفرد ليحدث إقصاءً اجتماعيا مثل نشر الشائعات، وإساءة استخدام القوة الحقيقية أو المدركة بين الطلاب داخل المدرسة
Bullying is one of the serious problems that threaten the lives of people, their families and all those around them, defining it as "a form of violence that is very common among young people and adolescents, and means the deliberate act of harm or inconvenience by one or more individuals." The aggressor may use direct or indirect acts to bully others, and direct bullying is an open attack on others, through verbal or physical aggression, and indirect bullying is that which the individual uses to cause social exclusion such as spreading rumors, and misusing real or perceived power among students within the school

DOI

10.21608/maml.2024.348516

Keywords

التنمر المدرسي, تلاميذ المدارس School bullying, schoolchildren

Authors

First Name

بدرية كمال

Last Name

أحمد

MiddleName

-

Affiliation

جامعة المنصورة - كلية الآداب - قسم علم النفس

Email

-

City

المنصورة

Orcid

-

First Name

مروة عبدالجواد زكي

Last Name

عامر

MiddleName

-

Affiliation

جامعة المنصورة - كلية الآداب - قسم علم النفس

Email

-

City

المنصورة

Orcid

-

Volume

10

Article Issue

4

Related Issue

46448

Issue Date

2024-04-01

Receive Date

2024-04-02

Publish Date

2024-04-01

Page Start

486

Page End

510

Print ISSN

2735-4091

Online ISSN

2735-4105

Link

https://maml.journals.ekb.eg/article_348516.html

Detail API

https://maml.journals.ekb.eg/service?article_code=348516

Order

9

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,614

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة – جامعة المنصورة

Publication Link

https://maml.journals.ekb.eg/

MainTitle

التنمر المدرسي لدي عينة من تلاميذ المدارس Bullying in a Sample of Children

Details

Type

Article

Created At

28 Dec 2024