Beta
346133

برنامج قائم على الفنون التعبيرية لتعزيز التواصل الثقافي للأطفال اللاجئين في المجتمعات المصرية المضيفة وأثره على تكيفهم الاجتماعي

Article

Last updated: 28 Dec 2024

Subjects

-

Tags

المجالات التربوية المختلفة ورياض الأطفال بکل فروعها (التربوية والنفسية…لموسيقية والثقافية والإعلامية ..... الخ) باللغتين العربية والأجنبية.

Abstract

هدف البحث إلى تصميم برنامج قائم على الفنون التعبيرية والتحقق من فاعليته في تعزيز التواصل الثقافي للأطفال اللاجئين في المجتمعات المصرية المضيفة، وتعزيز التكيف الاجتماعي لديهم، والتحقق من استمرارية فاعليته في تعزيز التواصل الثقافي للأطفال اللاجئين، وتعزيز التكيف الاجتماعي لديهم. اعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي باستخدام التصميم التجريبي ذو المجموعة التجريبية الواحدة. وقد تمثلت عينة البحث في عدد 25 طفل وطفلة، متوسطي الذكاء، 5- 7 سنوات، من اللاجئين في المجتمعات المصرية المضيفة (6 من السودان، و7 من جنوب السودان، و3 من اثيوبيا، و2 من اريتريا، و7 من الصومال). واعتمد البحث على ثلاث أدوات هي اختبار المصفوفات المتتابعة الملونة (إعداد جون رافن، ومقياس التواصل الثقافي لدى أطفال الروضة (إعداد الباحثة)، وبطاقة ملاحظة مهارات التكيف الاجتماعي لدى أطفال الروضة (إعداد الباحثة). وأظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسط درجات أطفال المجموعة التجريبية (الأطفال اللاجئين) في القياسين القبلي والبعدي على مقياس التواصل الثقافي، وأيضا على بطاقة ملاحظة مهارات التكيف الاجتماعي في اتجاه القياس البعدي. وعدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسط درجات أطفال المجموعة التجريبية (الأطفال اللاجئين) في القياسين البعدي والتتبعي على مقياس التواصل الثقافي، وأيضا على بطاقة ملاحظة مهارات التكيف الاجتماعي. وقد أوصى البحث بضرورة التركيز على برامج الدعم الاجتماعي وبرامج دعم التواصل الثقافي للأطفال اللاجئين. وتدريب المنسقين والميسرين على هذه النوعية من البرامج والأنشطة. والاستعانة بالمعنيين من كليات التربية والتربية للطفولة لتصميم مثل هذه البرامج لدعم الأطفال اللاجئين. وتعزيز الشراكات مع الجهات المختلفة بالحكومة المصرية لتعميم مثل هذه البرامج على كافة الأطفال اللاجئين. وإجراء المراقبة الدورية والتقييم لبرامج الدعم الثقافي والاجتماعي الموجهة للأطفال
اللاجئين.

DOI

10.21608/maml.2023.346133

Keywords

1. البرنامج القائم على الفنون التعبيرية Expressive Arts Program, 2. التواصل الثقافي Cultural Communication, 3. الأطفال اللاجئين Refugee Children, 4. المجتمعات المصرية المضيفة Host Communities in Egypt, 5. التكيف الاجتماعي Social Adaptation

Authors

First Name

رانيا وجيه

Last Name

حلمى

MiddleName

-

Affiliation

جامعة القاهرة - كلية التربية للطفولة المبكرة - قسم العلوم الأساسية

Email

-

City

القاهرة

Orcid

-

Volume

10

Article Issue

1

Related Issue

42297

Issue Date

2023-07-01

Receive Date

2024-03-17

Publish Date

2023-07-01

Page Start

1,208

Page End

1,315

Print ISSN

2735-4091

Online ISSN

2735-4105

Link

https://maml.journals.ekb.eg/article_346133.html

Detail API

https://maml.journals.ekb.eg/service?article_code=346133

Order

22

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,614

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة – جامعة المنصورة

Publication Link

https://maml.journals.ekb.eg/

MainTitle

برنامج قائم على الفنون التعبيرية لتعزيز التواصل الثقافي للأطفال اللاجئين في المجتمعات المصرية المضيفة وأثره على تكيفهم الاجتماعي

Details

Type

Article

Created At

28 Dec 2024