يؤثر الدعم الاجتماعي بطريقة مباشرة علي سعادة الفرد ويمارس تأثيراً أولياً عن طريق الوقاية أو التخفيف من الآثار السلبية الناتجة عن ضغوط الحياة وسيظل الدعم الاجتماعي في حاجة ماسة الي دراسة خاصة وان الآراء في هذا الشأن تفيد أن الدعم الاجتماعي له أهمية كبيرة بالنسبة للصحة النفسية.
يهدف هذا البحث الي التعرف علي علاقة الدعم الاجتماعي بالإنتماء المدرسي لتلاميذ المدارس الرياضية بمحافظة الشرقية استخدم الباحث المنهج الوصفى بتصميم استمارتي إستبيان ( الدعم الاجتماعي-الانتماء المدرسي ) وذلك لملائمته لطبيعة البحث , والعينة الاساسية (60) تلميذ الصف الثاني الاعدادي بالمدارس الرياضية بمحافظة الشرقية والمتمثلة في مدرستي ( الزقازيق الإعدادية الرياضية ومدرسة منيا القمح الإعدادية الثانوية الرياضية ) للعام الدراسي (2023م- 2024م ) , واختار الباحث عدد (20) تلميذ بالطريقة العشوائية لإجراء الدراسة الاستطلاعية من خارج العينة الاساسية , وتطبيق الاستبيان للتأكد من وضوح العبارات وتحديد الوقت الملائم للإجابة علي تساؤلات الاستبيان ، وانتهي البحث الي ان الاسرة تحتل المركز الاول في الدعم الوجداني للتلاميذ ، الاصدقاء تحتل المركز الاول في الدعم المعلوماتي للتلاميذ ، الاسرة تحتل المركز الاول في الدعم المالي للتلاميذ ، يتعرف التلاميذ علي العديد من المشكلات التي تواجه المدرسة ، يشارك التلاميذ في نظافة المدارس الرياضية، ثمة علاقة طردية بين الدعم الاجتماعي والانتماء المدرسي لدي طلاب المدارس الرياضية بالشرقية ، فكلما زاد الدعم الاجتماعي المقدم للتلميذ أدي الي زيادة الشعور بالانتماء لدي التلاميذ .
( الكلمات المفتاحية : الدعم الاجتماعي - الانتماء المدرسي - الاسرة – الاصدقاء - المعلمون )