تكمن أهمية البحث في إستخدام الوسائط المتعددة في تعلم المهارات الأساسية في رياضة الملاكمة للناشئين لتراعي الفروق الفردية في التعلم لتكون وسيلة معبرة يستخدمها المدربون لتحقيق نتائج جيدة، مما دعا الباحث إلي إجراء هذه الدراسة للتعرف علي الدور الذي يلعبه استخدام الوسائط المتعددة في تعلم بعض المهارات الأساسية كوسيلة متطورة يمكن من خلالها رفع مستوي أداء بعض المهارات الأساسية والصفات البدنية للمتعلمين، وذلك من خلال تصميم برمجية تعليمية تتضمن أسلوبي( الإتصال في إتجاهين " من البرنامج للمتعلم ومن المتعلم للبرنامج") و( الإتصال في إتجاه أحادي "من البرنامج للمتعلم")، والتعرف علي تأثيرهما علي مستوي بعض المهارات الأساسية والصفات البدنية للناشئين المبتدئين في ممارسة رياضة الملاكمة.
يهدف البحث إلي تصميم برمجية تعليمية "بإستخدام الوسائط المتعددة لبعض المهارات الأساسية في رياضة الملاكمة" تتضمن أسلوبي "الإتصال في اتجاهين" و"الإتصال في اتجاه أحادي"، وذلك للتعرف علي:
1- تأثير أسلوب "الإتصال في اتجاهين" علي مستوي أداء بعض الصفات البدنية والمهارات الأساسية لدي ناشئي رياضة الملاكمة أفراد المجموعة التجريبية الأولي.
2- تأثير أسلوب " الإتصال في اتجاه أحادي" علي مستوي أداء بعض الصفات البدنية والمهارات الأساسية لدي ناشئي رياضة الملاكمة أفراد المجموعة التجريبية الثانية.
3- تأثير أسلوب الشرح اللفظي مع النموذج علي مستوي أداء بعض الصفات البدنية والمهارات الأساسية لدي ناشئي رياضة الملاكمة أفراد المجموعة الضابطة.ويري الباحث أنه علي المدرب الرياضي إستخدام وسائل تكنولوجيا التعليم في تعلم المهارات الأساسية للمبتدئين والناشئين وذلك لمواكبة مستحدثات العصر بوجه عام ومستحدثات تكنولوجيا التعليم بوجه خاص، ومن هذا المنطلق ومن خلال طبيعة عمل الباحث في مجال تدريب المبتدئين والناشئين في رياضة الملاكمة أنه يجب تناول تعلم المهارات الأساسية الهجومية والدفاعية