شهد العالم في بدايات هذا القرن تقدماً هائلاً في مجال التكنولوجيا ، ساعدت هذه التغيرات على ظهور أنماط وطرق عديدة للتعليم ، خاصة في مجال التعليم الفردي أو الذاتي – الذي يسير فيه المتعلم حسب طاقته ، وقدرته ، وسرعة تعلمه ، ووفقاً لما لديه من خبرات ، ومهارات سابقة – ومع ظهور الثورة التكنولوجية ، والتى جعلت من العالم قرية صغيرة زادت الحاجة إلى تبادل الخبرات مع الآخرين ، وحاجة المتعلم لبيئات غنية متعددة المصادر للبحث ، والتطوير الذاتي ، فظهر مفهوم التعليم الإلكترونيتم إختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية وعددها (40) تلميذاً بالصف الثانى الإعدادى بمدرسة السناجرة الإعدادية المشتركة التابعة لإدارة أبو حماد التعليمية – محافظة الشرقية فى العام الدراسى 2022/2023 حيث بلغ إجمالي مجتمع البحث على عدد (180) تلميذاً ، وذلك بنسبة مئوية قدرها (25.00%)، وقد تم إستبعاد عدد (10) تلاميذ للدراسة الإستطلاعية ، وبذلك أصبحت عينة البحث الأساسية (30) تلميذاً تم تقسيمهم إلي مجموعتين متساويتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كل منهما (15) تلميذاً.