Subjects
-Tags
العلوم التربوية (أصول التربية – المناهج وطرق التدريس-علم النفس التعليمي – تکنولوجيا التعليم –تربية الطفل)
Abstract
عنوان البحث: فاعلية برنامج قائم على الدراما الإبداعية في تنمية إدراك الذات لدى أطفال الروضة
جهة البحث: كلية البنات للآداب والعلوم والتربية – جامعة عين شمس.
مستخلص البحث: يهدف البحث الحالي إلى التحقق من فاعلية برنامج قائم على الدراما الإبداعية لتنمية إدراك الذات لدى أطفال الروضة، وتحديد أبعاد إدراك الذات والمهارات المرتبطة بها المناسبة لطفل الروضة. واستخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة البحث من (30) طفلًا وطفلة من أطفال روضة رفعت الرسمية لغات من (5 - 7) سنوات، وتم اختيار العينة بطريقة عشوائية، وقامت الباحثة بإعداد برنامج قائم على الدراما الإبداعية لتنمية إدراك الذات لدى أطفال الروضة، ومقياس إدراك الذات المصور لدى طفل الروضة. وأسفرت النتائج عن التأثير الإيجابي لبرنامج الدراما الإبداعية لتنمية مهارات إدراك الذات لدى أطفال الروضة، لذلك توصى الباحثة بضرورة الاهتمام ببرامج الأنشطة الدرامية وتفعيلها داخل البرنامج اليومي لطفل الروضة، وأن تكون أساسية داخل المحتوى اليومي، وكذلك ضرورة وضع برامج تدريبية لمعلمات رياض الأطفال في مجالي الدراما الإبداعية وإدراك الذات.
DOI
10.21608/buhuth.2024.291907.1693
Keywords
برنامج, الدراما, إدراك, الذات, أطفال
Authors
MiddleName
-Affiliation
كلية البنات للعلوم والاداب والتربية /جامعة عين شمس /مصر
Email
heba.mahmoud.hm123@gmail.com
Orcid
-MiddleName
-Affiliation
کلية البنات- جامعة عين شمس
Email
samia2016mosa@gmail.com
City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
كلية البنات للآداب والعلوم والتربية -
جامعة عين شمس – مصر
Email
zeinab.mohamed@women.asu.edu
City
-Orcid
-Last Name
إبراهيم علي السيد
MiddleName
-Affiliation
كلية البنات للآداب والعلوم والتربية - جامعة عين شمس – مصر
Email
rasha.elsayed@women.asu.edu
City
-Orcid
-Link
https://buhuth.journals.ekb.eg/article_392059.html
Detail API
https://buhuth.journals.ekb.eg/service?article_code=392059
Publication Link
https://buhuth.journals.ekb.eg/
MainTitle
فاعلية برنامج قائم على الدراما الإبداعية في تنمية إدراك الذات لدى أطفال الروضة