Subjects
-Tags
العلوم التربوية (أصول التربية – المناهج وطرق التدريس-علم النفس التعليمي – تکنولوجيا التعليم –تربية الطفل)
Abstract
هدف البحث الحالي إلي التعرف علي فاعلية برنامج قائم علي الانشطة لتنمية مهارتي الاستماع والتحدث الرياضي لدي طفل الروضة ، واتبعت الباحثة المنهج التجريبي ذى المجموعتين ،وتكونت عينة البحث من (60 ) طفلاً وطفلة بالمستوي الثاني بمرحلة رياض الأطفال ، في سن (6 -7) سنوات ، وتم تقسيمهم الى مجموعتين متجانستين الاولى تجريبية وعددها (30 ) طفلاً وطفلة، والثانية ضابطة وعددها (30) طفلاً وطفلة، واستخدم البحث الأدوات التالية ،إختبار مهارتي الاستماع والتحدث الرياضي المصور لطفل الروضة ( إعداد: أمل خلف، 2019 ) واستمارة ملاحظة مهارتي الاستماع والتحدث الرياضي لطفل الروضة ( إعداد: الباحثة ) وإختبار المصفوفات المتتابعة الملون لجون رافن وبعد تطبيق الأدوات الخاصة بالبحث ، تم تحليل كلاً من نتائج القياس القبلي والبعدي والتتبعي باستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة ، تم التوصل إلي وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي (0.01) بين متوسطي درجات التطبيقين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية علي إختبار مهارتي الاستماع والتحدث الرياضي المصورلطفل الروضة لصالح التطبيق البعدي ، وأسفرت نتائج الدراسة عن فاعلية برنامج قائم علي الانشطة لتنمية مهارتي الاستماع والتحدث الرياضي لدي طفل الروضة .
DOI
10.21608/buhuth.2024.284609.1672
Keywords
فاعلية, برنامج, مهارة الاستماع الرياضي, مهارة التحدث الرياضي, أطفال الروضة
Authors
First Name
زينب محمد عبد الرحمن شلبي
MiddleName
-Affiliation
كلية البنات -جامعة عين شمس - مصر
Email
zamzam151179@gmail.com
City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
کلية البنات - جامعة عين شمس
Email
aml.khalf@women.asu.edu.eg
City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
كلية البنات، جامعة عين شمس، مصر
Email
nabea.neil@women.asu.edu.eg
City
-Orcid
-Link
https://buhuth.journals.ekb.eg/article_363672.html
Detail API
https://buhuth.journals.ekb.eg/service?article_code=363672
Publication Link
https://buhuth.journals.ekb.eg/
MainTitle
فاعلية برنامج قائم علي الأنشطة لتنمية مهارتي الإستماع والتحدث الرياضي لدي طفل الروضة