هدفت الدراسة إلى تحديد درجة الاختلاف فى توافر أبعاد متغيرات الدراسة (القيادة الأخلاقية، السلوک الأخلاقى للعاملين) فى المدارس الحکومية بمحافظة الشرقية، وتحديد طبيعة العلاقة بين القيادة الأخلاقية والسلوک الأخلاقى للعاملين فى المدارس الحکومية بمحافظة الشرقية، کما تسعى الدراسة لإيجاد إطار مقترح يمکن من خلاله زيادة ممارسات القيادة الأخلاقية فى المدارس الحکومية بمحافظة الشرقية.
تم استخدام المنهج الوصفى لتوضيح العلاقات الإرتباطية بين متغيرات البحث، وتم تجميع بيانات البحث الأولية من خلال تصميم قائمة استقصاء والتى تم توزيعها على380 مفردة من العاملين بالمدارس الحکومية بمحافظة الشرقية، ولتحليل بيانات البحث الأولية، تم الاعتماد على البرنامج الإحصائى SPSS لإدخال البيانات.
وقد توصلت الدراسة إلى وجود إدراک مرتفع لدى العاملين لأبعاد متغيرات الدراسة ( القيادة الأخلاقية، السلوک الأخلاقى للعاملين) فى المدارس الحکومية بمحافظة الشرقية، کما توصلت الدراسة إلى وجود علاقة إرتباط موجبة بين القيادة الأخلاقية والسلوک الأخلاقى للعاملين، کما وضعت الدراسة إطار مقترح يمکن من خلاله زيادة ممارسات القيادة الأخلاقية فى المدارس الحکومية بمحافظة الشرقية.