ناقشت هذا الدراسة العلاقة بين الإدراك واللغة في نسقين فكريين أحدهما قديم، وهو الفكر اللغوي العربي، والآخر حديث، وهو اللسانيات الإدراكية. وحددناها في دراسة مقولات ابن جني في المجاز على ضوء نظرية الاستعارة التصورية. وسعت الدراسة إلى تحقيق هدف عام هو الكشف عن أطر معالجة العلاقة بين الإدراك واللغة في الفكر اللغوي العربي. وتحقيق مجموعة من الأهداف الإجرائية، منها: توضيح معالجة ابن جني لقضية الحقيقة والمجاز. ومعرفة المنطلقات التصورية لدى ابن جني في معالجة المجاز. وإجراء تنميط وفق منطلق تصوري لأمثلة المجاز عند ابن جني. والكشف عن أدلة ابن جني على أن أكثر اللغة مجاز. ومن ثم المقاربة بين مقولات ابن جني، ومقولات نظرية الاستعارة التصورية. وثمة نتيجة عامة يمكن أن نخرج بها تتلخص في أن الاستعارة التصورية لا تعني أننا نتحدث عن شيء باستخدام لفظ يخص شيئًا آخر، بل نحن نتحدث عن شيء باستخدام تصورنا لشيء آخر. وهذا المعنى هو ما يقصده لاكوف وجونسون، لكنه عند ابن جني معنى غير مباشر، لكن ثمة مقاربات أخرى ذات أهمية تقارب بين مقولات ابن جني وأمثلته، ونظرية الاستعارة التصورية. وثمة عدد من النتائج التفصيلية الأخرى التي خرجت بها هذه الدراسة.