يعد عدم التوجه نحو تطبيق الاصلاح الاداري من اکبر المشکلات التى تواجه الدول عالميا ومحليا ، مشکلة مجتمعية کهذه وتواجه الاطفال الايتام خاصة وتؤثر عليهم سلبا ، ولذلک کان من الواجب ان يکون لمهنتنا دور فى مناقشة والمساهمة فى حلها.کما يشکل الاصلاح الاداري بالمؤسسات الايوائية هيکلة للموارد المستثمرة في إعداد وبناء الإنسان وتربيته وتعليمه وتدريبه وتأهيله للقيام بدوره الاداري بهذه بالمؤسسات الايوائية . ولذا يهدف هذا البحث الى تحديد واقع الاصلاح الاداري بالمؤسسات الايوائية ، والوصول الى رؤية مستقبلية لتفعيل وتطبيق الاصلاح الاداري بالمؤسسات الايوائية وتحسين نوعية الحياة للاطفال الايتام التي توجهت الدولة حاليا نحو تطبيقه. وتوصل البحث الى ان الجودة والتطوير التنظيمي والتدريب تساهم في تحقيق الاصلاح الاداري بالمؤسسات الايوائية وتفعل الخدمات المقدمة للاطفال الايتام ويعد الأطفال الأيتام فى المؤسسات الايوائية فئة من فئات الأطفال ، التى تتعرض لظروف لا ذنب لهم فيها نتيجة لفقدانهم الأسرة ،التى ترعاهم وتوجههم فإن ذلک يؤدى إلى معانتهم من مشکلأت وصعوبات فى حياتهم مما يحتم مضاعفة الجهود المبذولة لتعويضهم.