استهدف البحث تقديم رؤية مستقبلية لتطوير سياسات إدارة التنوع بمؤسسات تعليم الطلاب الوافدين بالأزهر الشر يف في ضوء أفضل الممارسات العالمية، وذلك من خلال رصد وتحليل أبرز مقومات إدارة التنوع الثقافي بمؤسسات تعليم الطلاب الوافدين بالأزهر الشريف، وجهود تعزيزها، والوقوف على تصورات الخبراء حول جوانب تطوير سياسات إدارة التنوع الثقافي بمؤسسات الطلاب الوافدين بالأزهر الشريف. ولتحقيق ذلك استخدم البحث منهجية استشراف المستقبل من أجل تكوين صور مستقبلية محتملة الحدوث، وتقديم بدائل مبنية على معطيات دقيقة. كما استعان البحث بأسلوب دلفي Delphi Technique؛ من خلال تصميم استمارات بحثية طبقت على ثلاث جولات مع عينة من الخبراء بلغت (62) خبيرًا ممن لهم صلة وثيقة بمجال إدارة التنوع الثقافي بالمؤسسات التعليمية، ومن مسئولي تعليم الطلاب الوافدين بالأزهر الشريف إدارياً وفنياً، وقدم البحث رؤية مستقبلية لتطوير سياسات إدارة التنوع الثقافي بمؤسسات تعليم الطلاب الوافدين بالأزهر الشريف في ضوء أفضل الممارسات العالمية.
الكلمات المفتاحية: التنوع الثقافي – إدارة التنوع- إدارة الموارد البشرية – أفضل الممارسات العالمية.