Subjects
-Abstract
هدف البحث الحالى الى تصميم برنامج لتنمية قيم التسامح والسلام لطفل الروضة باستخدام العرائس القفازية فى القصة الحركية واستخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبى حيث تم تطبيق البرنامج على 20 طفل من اطفال المستوى الثانى لمدة شهرين بروضة الكيان فرع الجلاء بمحافظة الغربية مدينة طنطا وتمثلت ادوات البحث فى مقياس مصور لتنمية قيم التسامح والسلام لطفل الروضة وبرنامج مقترح لتنمية قيم التسامح والسلام باستخدام العرائس القفازية فى القصة الحركية لطفل الروضة وقد اشارت النتائج الى فاعلية استخدام العرائس القفازية فى القصة الحركية لتنمية قيم التسامح والسلام لطفل الروضة وانه توجد فروق دال احصائيا بين متوسطى رتب مجموعة درجات اطفال مجموعة البحث فى التطبيقين القبلى والبعدى لمقياس القصص بعد التسامح والسلام لصالح التطبيق البعدى واوصى البحث الى دعوة الباحثين لاستكمال باقى القيم باستخدام الدليل المقترح لبعض القيم لمعلمة رياض الاطفال وايضا ااوصى البحث بأهمية استخدام العرائس القفازية فى القصة الحركية لطفل الروضة وذلك لاهميتها وجاذبيتها للأطفال خاصة فى هذه المرحلة العمرية للطفل
DOI
10.21608/mkmgt.2024.202365.1517
Keywords
العرائس القفازية, القصة الحركية, التسامح
Authors
First Name
هناء فهمى غبريال ميخائيل
MiddleName
-Email
hanafahmy433@gmail.com
City
-Orcid
-Link
https://mkmgt.journals.ekb.eg/article_342858.html
Detail API
https://mkmgt.journals.ekb.eg/service?article_code=342858
Publication Title
مجلة کلية التربية . جامعة طنطا
Publication Link
https://mkmgt.journals.ekb.eg/
MainTitle
استخدام العرائس القفازية فى القصة الحركية لتنمية قيم التسلمح والسلام لطفل الروضة